എല്ലാവിധ ചൂഷണത്തിനും ദ്രോഹപരമായ സാഹചര്യങ്ങള്ക്കും എതിരെ രക്ഷ നേടാനുള്ള അവകാശം കുട്ടികള്ക്കുണ്ട്. അദ്ധ്യാപകരെന്ന നിലയില് ഇത്തരം പ്രശ്നങ്ങളെ കൈകാര്യം ചെയ്യാനുള്ള അറിവ് നിങ്ങള് മനസ്സിലാക്കിയിരിക്കണം. കുട്ടികള് നേരിടേണ്ടി വരുന്ന പ്രശ്നങ്ങളും ബുദ്ധിമുട്ടുകളും അവയുടെ നിയമപരമായ പരിഹാരങ്ങളെ കുറിച്ചും സാഹചര്യങ്ങളെ കുഞ്ഞുങ്ങളുടെ നന്മയ്ക്കായി മാറ്റാന് കഴിയുന്ന പദ്ധതികളെ കുറിച്ചും ബോധവാന്മാരാകുന്നതുവഴി മാത്രമേ ഇത് സാധ്യമാകുകയുള്ളൂ.
കുട്ടികള്ക്ക് ചിലപ്പോള് നിയമ സഹായമോ, സംരക്ഷണമോ വേണ്ടി വന്നേയ്ക്കാം. ഇത്തരം അത്യാവശ്യ നിയമ നടപടി നിരസിക്കുക വഴി നാം ഒരു പൊതുവായ തെറ്റ് ചെയ്യുകയാണ്.
നിങ്ങളോട് തന്നെ ചോദിക്കുക – കുടുംബം/സമുദായം/ സമൂഹം/ ശക്തമായ കൂട്ടുകെട്ട് എന്നിവരില് നിന്നുണ്ടാകുന്ന വിസമ്മതത്തോടോ ശകാരത്തോടോ ഉള്ള ഭയത്തിന് സാമൂഹ്യ നീതിയേക്കാള് പ്രാധാന്യമുണ്ടോ?
2003-ല് കര്ണാല് ജില്ലയിലെ ഒരു ഗ്രാമത്തിലെ 5 പെണ്കുട്ടികള് പ്രായപൂര്ത്തിയാകാത്ത 2 കുട്ടികളെ വിവാഹമെന്ന കച്ചവടത്തില് ഏര്പ്പെടുന്നതില് നിന്ന് തടഞ്ഞു. അവര് ആ വിവാഹത്തെ തടയുന്നതിന് മനസ്സിനെ പാകമാക്കിയെടുത്തു. ഈ കച്ചവടത്തിനെതിരെ നിയമനടപടികള് സ്വീകരിക്കാന് അവരുടെ സ്കൂള് അദ്ധ്യാപകന് സഹായിക്കുകയും ചെയ്തു. പ്രതിശ്രുതവരന്റെയും വധുവിന്റെയും കുടുംബത്തില് നിന്നും ഗ്രാമത്തിലെ മുതിര്ന്നവരില് നിന്നും മുഴുവന് സമൂഹത്തില് നിന്നും വളരെ ശക്തമായ പ്രതിരോധം ഉണ്ടായിരുന്നു. അതിന് പുറമെ ആ പെണ്കുട്ടികള്ക്ക് ഭീഷണികളും ലഭിച്ചിരുന്നു. ഇത്തരത്തിലൊരു നടപടി സ്വീകരിക്കുന്നതില് നിന്ന് പിന്തിരിയാന് അവരുടെ സ്വന്തം കുടുംബത്തില് നിന്നും തന്നെ ശ്രമങ്ങളുണ്ടായി. തുടക്കത്തില് പോലീസ് സഹായിക്കാന് മുന്നോട്ട് വരുകയോ കുറ്റവാളികളെ പിടികൂടാനോ തയ്യാറായില്ല. മറ്റെല്ലാശ്രമങ്ങളും പരാജയപ്പെട്ടപ്പോള് ആ സ്കൂള് അദ്ധ്യാപകന് സഹായം ചോദിച്ച് കൊണ്ട് പ്രാദേശികമാധ്യമങ്ങള്ക്ക് കത്തെഴുതി. അവസാനം പോലീസ് ആ വിവാഹം നിര്ത്തിവയ്ക്കാന് നിര്ബന്ധിതരാകുകയും കുറ്റവാളികളെ പിടികൂടുകയും ചെയ്തു. അനുകരണീയമായ ഈ ധീരതയ്ക്കും അസാധ്യമെന്ന് കരുതിയതിനെതിരെ പോരാടിയതിനും ഈ അഞ്ചുകുട്ടികളെ ധീരതയ്ക്കുള്ള അവാര്ഡ് നല്കി ആദരിച്ചു. ഈ സംഭവത്തില് അദ്ധ്യാപകന്റെ പങ്ക് വളരെ നിര്ണ്ണായകമായിരുന്നു. അദ്ധ്യാപകന്റെ സഹായമില്ലായിരുന്നെങ്കില് കുട്ടികള്ക്ക് സമൂഹത്തെ കൊണ്ട് ഈ കര്ത്തവ്യം നിര്വ്വഹിപ്പിക്കാന് സാധിക്കില്ലായിരുന്നു. വാസ്തവത്തില് അദ്ധ്യാപകന് സ്വന്തം ജോലിയെ മാത്രമല്ല സ്വന്തം ജിവനെയും പണയം വെച്ചാണ് ഇത് ചെയ്തത്. എന്നാല് കുട്ടികളെ സംരക്ഷിക്കുന്നതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് നീതിക്കും അര്പ്പണബോധത്തിനുമുള്ള അന്വേഷണം അയാളെ ഈ പ്രവര്ത്തിയിലേയ്ക്ക് നയിച്ചു.
ചുവടെ കൊടുത്തിരിക്കുന്ന ചില നടപടികള് സ്വീകരിക്കുകവഴി നിങ്ങള്ക്കും ഒരു പക്ഷെ നിയമനടപടി ലഭ്യമാക്കാന് കഴിയും.
അടിസ്ഥാനനിയമങ്ങള് അറിയുന്നതും കുട്ടികളെ സംരക്ഷിക്കുന്ന അവകാശങ്ങളെപ്പറ്റി മനസ്സിലാക്കുന്നതും വളരെ പ്രധാനമാണ്. അവകാശങ്ങളെയും ലഭ്യമായ നിയമസംരക്ഷണത്തെയും പറ്റി മനസ്സിലാക്കിയിരുന്നാല് മാത്രമെ ഒരു കുട്ടിയെയോ അവളുടെയോ അവന്റെയോ രക്ഷകര്ത്താക്കളെയോ സംരക്ഷകനെയോ അല്ലെങ്കില് സമൂഹത്തെയോ നിയമനടപടികളെപ്പറ്റി ബോധ്യപ്പെടുത്തുവാന് സാധിക്കുകയുള്ളൂ. ചില സമയത്ത് പോലീസിനും/ഭരണാധികാരികള്ക്കും വരെ ഇത് ബുദ്ധിമുട്ടായിവരും. നിങ്ങള് നിയമങ്ങള് അറിഞ്ഞിരിക്കുന്നത് അവരോട് കൂടുതല് ശക്തമായി ഇടപെടാന് നിങ്ങളെ സഹായിക്കും.
ലിംഗഭേദം - തിരഞ്ഞുള്ള ഗര്ഭം അലസിപ്പിക്കല്, ഭ്രൂണഹത്യ, ശിശുഹത്യ
ലിംഗഭേദം തിരഞ്ഞുള്ള ഗര്ഭം അലസിപ്പിക്കലില് ഏര്പ്പെട്ടിട്ടിരിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തിക്കെതിരെ നിയമനടപടി എടുക്കാനുള്ള പ്രധാന നിയമമാണ് ഗര്ഭസ്ഥരോഗ നിര്ണ്ണയ വിദ്യകള് (നിയന്ത്രണവും ദുരുപയോഗം തടയലും) നിയമം 1994.
ഈ നിയമത്തിന് പുറമെ ഇന്ത്യന് ശിക്ഷാനിയമം 1860 ലെ ചുവടെ കൊടുത്തിരിക്കുന്ന വകുപ്പുകളും പ്രധാനമാണ്.
ഈ കുറ്റങ്ങള്ക്കുള്ള ശിക്ഷ 2 വര്ഷം മുതല് ജീവപര്യന്തം വരെയോ അല്ലെങ്കില് പിഴയോ അല്ലെങ്കില് രണ്ടും കൂടിയോ ആകാം.
ശൈശവ വിവാഹം തടയല് നിയമം 1929 നിര്വചിക്കുന്നത് ശിശു എന്നാല് വകുപ്പ് 2 (എ) പ്രകാരം ആണ്കുട്ടിയെങ്കില് 21 വയസ്സില് താഴെയും പെണ്കുട്ടിയെങ്കില് 18 വയസ്സില് താഴെയും എന്നാകുന്നു.
ഈ നിയമപ്രകാരം ഒരു പാട് പേര് ശൈശവവിവാഹം അനുവദിക്കുന്നത് കൊണ്ടോ കരാറിലേര്പ്പെടുന്നത് കൊണ്ടോ നിര്വ്വഹിക്കുന്നത് കൊണ്ടോ ഉള്പ്പെടുന്നത് കൊണ്ടോ ശിക്ഷിക്കപ്പെടാം.
ശൈശവ വിവാഹം നിര്ത്തലാക്കാന് സാധിക്കുമോ?
1929 ലെ ശൈശവ വിവാഹ നിയന്ത്രണ നിയമ പ്രകാരം തീരുമാനിക്കപ്പെട്ടതോ നടക്കാന് പോകുന്നതോ ആയ ശൈശവവിവാഹത്തിനെതിരെ പോലീസിന് ആരെങ്കിലും പരാതി കൊടുത്താല് അത് നിര്ത്തിവയ്ക്കാന് സാധിക്കും. പോലീസ് അന്വേഷണം നടത്തി വിവരം മജിസ്ട്രേറ്റിന്റെ മുന്നിലെത്തിക്കും. മജിസ്ട്രേറ്റ് ഒരു നിയന്ത്രണ ഉത്തരവ് ഇറക്കുന്നു. ഉത്തരവ് വിവാഹം നിര്ത്തിവയ്ക്കാനുള്ളതാണ്. ആരെങ്കിലും കോടതി ഉത്തരവ് അനുസരിക്കാതിരിക്കുകയാണെങ്കില് അവര് 3 മാസം തടവിനോ അല്ലെങ്കില് 1000 രൂപ പിഴയോ അല്ലെങ്കില് രണ്ടും കൂടിയോ ശിക്ഷാര്ഹരാണ്. ഏതൊരു ശൈശവവിവാഹവും വിവാഹാഘോഷത്തിന് മുമ്പേ നിര്ത്തലാക്കിപ്പിക്കണം.
എന്തുകൊണ്ടെന്നാല് നിയമപ്രകാരമുള്ള കുറഞ്ഞ പ്രായം തെറ്റിച്ചുകൊണ്ട് നടക്കുന്ന ഏതൊരു വിവാഹം സ്വയം സാധുവോ ഇല്ലാതാവുകയോ അയോഗ്യമോ ആയിതീരുന്നില്ല.
കുട്ടികളെ (തൊഴിലിന് പണയപ്പെടുത്തല്) നിയമം 1933 പ്രഖ്യാപിക്കുന്നത് ന്യായമായ വേതനത്തിനല്ലാതെ, ഒരു രക്ഷകര്ത്താവോ സംരക്ഷകനോ 15 വയസ്സില് താഴെപ്രായമുള്ള കുട്ടിയെ പണത്തിനോ നേട്ടങ്ങള്ക്ക് വേണ്ടിയോ തൊഴിലിനായി പണയം വയ്ക്കുന്നത് നിയമവിരുദ്ധവും അസാധുവുമാണെന്നാണ്. കൂടാതെ ഇത്തരത്തിലുള്ള രക്ഷകര്ത്താക്കള്ക്കും സംരക്ഷകനുമൊപ്പം ആര്ക്കണോ തൊഴിലിനായി പണയപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നത് ആ തൊഴില്ദായകനും ഈ നിയമപ്രകാരം ശിക്ഷാര്ഹനാണ്.
ജാമ്യതൊഴില് വ്യവസ്ഥ (നിരോധന)നിയമം, 1976 പ്രകാരം കടം തിരിച്ചടയ്ക്കുന്നതിനായി ഒരു വ്യക്തിയെകൊണ്ട് നിര്ബന്ധിച്ച് ജാമ്യം നിര്ത്തിജോലിചെയ്യിപ്പിക്കുന്നത് തടയുന്നു. ഈ നിയമപ്രകാരം തൊഴില് സംബന്ധമായ എല്ലാ കടബാധ്യതാകരാറുകളും ഇല്ലാതാക്കപ്പെടുന്നു. ഈ നിയമം ഏതൊരു പുതിയ ജാമ്യവ്യവസ്ഥ കരാറിനെയും തടയുന്നതിനൊപ്പം ജാമ്യതൊഴിലാളികള് ഏത് കടം നികത്താന് വേണ്ടിയാണോ ജാമ്യതൊഴില് ചെയ്തത് ആ കടത്തില് നിന്നും അവരെ മുക്തരാക്കുന്നതുമായിരിക്കും. ഒരു വ്യക്തിയോട് ജാമ്യതൊഴിലാളിയെ നല്കാന് നിര്ബന്ധിക്കുന്നത് ഈ നിയമപ്രകാരം ശിക്ഷാര്ഹമാണ്. തന്റെ കുട്ടിയെ പണയം വച്ചോ അല്ലെങ്കില് മറ്റൊരു കുടുംബാംഗത്തെ ജാമ്യതൊഴിലാളിയാക്കി ജോലി ചെയ്യിപ്പിക്കുന്ന രക്ഷകര്ത്താവിനുള്ള ശിക്ഷയും ഈ നിയമത്തില് ഉള്പ്പെടുന്നു.
ബാലവേല (നിരോധനവും നിയന്ത്രണവും) നിയമം 1986, കഠിനാധ്വാനം ആവശ്യമായി വരുന്ന ചില മേഖലകളില് 14 വയസ്സില് താഴെപ്രായമുള്ള കുട്ടികള് ജോലിയെടുക്കുന്നതിനെ തടയുകയും മറ്റ് ചില മേഖലകളിലുള്ള കഠിനാധ്വാനം ആവശ്യമില്ലാത്ത ജോലിചെയ്യുന്നതിനെ നിയന്ത്രിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
ജുവനൈല് നീതി (കുട്ടികളുടെ പരിപാലനവും സുരക്ഷയും) നിയമം 2000. ഈ നിയമത്തിലെ വകുപ്പ് 24 പ്രകാരം കഠിനമായ തൊഴില് ചെയ്യിപ്പിച്ചശേഷം കുട്ടികളെ അടിമകളാക്കി സൂക്ഷിച്ചും അവരുടെ വേതനത്തെ സ്വന്തം നേട്ടത്തിനായി കൈക്കലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നവര് ശിക്ഷാര്ഹരാകുന്നു.
ബാലവേല നിരോധിക്കുകയും അല്ലെങ്കില് ബാലതൊഴിലാളികളുടെ തൊഴില് സാഹചര്യങ്ങളെ നിയന്ത്രിക്കുകയും ചെയ്യുന്നതിനും അങ്ങനെ ചെയ്യുന്ന തൊഴില് ദാതാക്കളെ പിടികൂടാന് ഉപയോഗിക്കുന്ന മറ്റു തൊഴില് നിയമങ്ങളുടെ പട്ടിക ചുവടെ ചേര്ക്കുന്നു.
ബലാത്സംഗത്തിനുള്ള പരമാവധി ശിക്ഷ 7 വര്ഷം തടവാണ്. എന്നാല് 12 വയസ്സില് താഴെ പ്രായമുള്ള പെണ്കുട്ടിയെയോ അല്ലെങ്കില് ബലാത്സംഗം ചെയ്ത വ്യക്തി ഒരു അധികാരിയാണെങ്കില് (ആശുപത്രി, കുട്ടികളുടെ അഭയകേന്ദ്രം, പോലീസ് സ്റ്റേഷന് തുടങ്ങിയവയുടെ) ശിക്ഷ ഇതിനേക്കാള് വലുതായിരിക്കും.
എങ്കിലും ആണ്കുട്ടികളെ ബലം പ്രയോഗിച്ച് ലൈംഗിക പ്രവര്ത്തികള് ചെയ്യിക്കുന്നതും ബലാത്സംഗമാണ്. എന്നാല് ഇന്ത്യന് ശിക്ഷാനിയമപ്രകാരമുള്ള ബലാത്സംഗനിയമത്തില് ഇത് ഉള്ക്കൊള്ളിക്കപ്പെട്ടിട്ടില്ല. ഇവിടെ ആണ്കുട്ടികള്ക്കെതിരെയുള്ള ലൈംഗിക മാനഹാനിക്കെതിരെയോ അവരെ ദുരുപയോഗം ചെയ്യുന്നതിനെതിരെയോ പ്രത്യേകനിയമനിര്മ്മാണം നടത്തിയിട്ടില്ല. എന്നാല് ഇന്ത്യന് ശിക്ഷാനിയമം വകുപ്പ് 377 ല് ഇത്തരം പ്രവര്ത്തികളെ പ്രകൃതിവിരുദ്ധകുറ്റകൃത്യങ്ങളില് ഉള്പ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നു.
കുട്ടികളുടെ കടത്തുമായി ബന്ധപ്പെട്ട കേസുകളില് ലഭ്യമായ നിയമത്തിന്റെ ചട്ടക്കൂടിനെ സംബന്ധിച്ച് താഴെ പ്രതിപാദിക്കുന്നു. ഇന്ത്യന് ശിക്ഷാനിയമം, 1860
കുട്ടികളുടെ കടത്തുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് കുറ്റവാളികളെ പിടികൂടുന്നതിനായി ഉപയോഗിക്കുന്ന പ്രത്യേകവും പ്രാദേശികവുമായ നിയമങ്ങള് ചുവടെ ചേര്ക്കുന്നു.
എച്ച്.ഐ.വി ബാധിച്ച വ്യക്തികളുടെ അവകാശങ്ങള് സംരക്ഷിക്കാന് വേണ്ടി ഒരു പ്രത്യേക നിയമത്തിന്റെ നിര്മ്മാണം നടന്നുകൊണ്ടിരിക്കുകയാണ്. ഒരു വ്യക്തി എച്ച്.ഐ.വി ബാധിതനാണെന്ന വ്യത്യാസമില്ലാതെ ഇന്ത്യന് ഭരണഘടന ചില മൌലികാവകാശങ്ങള് എല്ലാ പൌരന്മാര്ക്കും ഉറപ്പ് നല്കുന്നു. അവയാണ്
സമ്മതം അറിയിക്കുവാനുള്ള അവകാശം.
സമ്മതം സ്വതന്ത്രമായിരിക്കണം സമ്മതം നേടിയെടുത്തത് ഭീഷണി, തെറ്റ്, വഞ്ചന, അനര്ഹമായ സ്വാധീനം തെറ്റിദ്ധരിപ്പിക്കല് എന്നിവയിലൂടെ ആയിരിക്കരുത്. സമ്മതം അറിയിക്കേണ്ട ആവശ്യമുണ്ട്. ഇത് പ്രത്യേകിച്ച് ഡോക്ടര്-രോഗി ബന്ധത്തില് പ്രധാനമാണ്. ഡോക്ടര് ഇത് കൂടുതല് അറിയേണ്ടതും രോഗിയുടെ വിശ്വാസമാര്ജ്ജിച്ചിരിക്കുകയും വേണം. ചികിത്സ തുടങ്ങുന്നതിന് മുമ്പ് അതില് ഉള്പ്പെട്ടിരിക്കുന്ന അപകടത്തെപ്പറ്റിയും സാധ്യമായ മറ്റ് പോംവഴികളെ കുറിച്ചും അറിയിച്ചിരിക്കണം. അതുമൂലം രോഗിക്ക് ഈ ചികിത്സ വേണമോ വേണ്ടയോയെന്ന് അറിവോടെയുള്ള തീരുമാനം എടുക്കാന് കഴിയും.
എച്ച്.ഐ.വി രോഗത്തിന്റെ ഭവിഷ്യത്ത് മറ്റ് മിക്കരോഗങ്ങളെക്കാളും വ്യത്യസ്തമാണ്. അതിനാലാണ് പരിശോധനയ്ക്ക് വിധേയമാകുന്നയാളിന്റെ പ്രത്യേകവും അറിവോടെയുള്ള സമ്മതവും എച്ച്.ഐ.വി പരിശോധിക്കുന്നതിലേയ്ക്ക് ആവശ്യമായി വരുന്നത്. മറ്റ് രോഗ പരിശോധനകള്ക്കുള്ള സമ്മതം എച്ച്.ഐ.വി പരിശോധനയ്ക്കുള്ള സമ്മതമായി കരുതാനാവില്ല. അറിവോടെയുള്ള സമ്മതം വാങ്ങിയിട്ടില്ലായെങ്കില്, ബന്ധപ്പെട്ട വ്യക്തിയുടെ അവകാശങ്ങള് ലംഘിക്കപ്പെട്ടതായി കണക്കാക്കുകയും അവനോ അവള്ക്കോ കോടതിയില് പോയി പരിഹാരം തേടാനും സാധിക്കും.
രഹസ്യത്തിനുള്ള അവകാശം.
ഒരാള് ആരോടെങ്കിലും അവരില് അവനോ/ അവള്ക്കോ ഉള്ള വിശ്വാസം കാരണം ഏതെങ്കിലും കാര്യം പറയുന്നതിനെയാണ് രഹസ്യം എന്നത് കൊണ്ട് അര്ത്ഥമാക്കുന്നത്. അത് മറ്റാരോടെങ്കിലും പങ്ക് വയ്ക്കുന്നത് രഹസ്യലംഘനമായി കണക്കാക്കാം.
ഒരു രോഗിയോടുള്ള ഡോക്ടറുടെ പ്രാഥമിക കര്ത്തവ്യം എന്ന് പറയുന്നത് ആ രോഗി അറിയിക്കുന്ന വിവരങ്ങള് സുക്ഷിക്കുക എന്നുള്ളതാണ്. ഒരു വ്യക്തിയുടെ രഹസ്യങ്ങള് പരസ്യമാക്കാന് സാധ്യതയോ പരസ്യമാക്കപ്പെടുകയോ ചെയ്താല് ആ വ്യക്തിക്ക് കോടതിയില് പോയി നഷ്ടപരിഹാരത്തിന് കേസ് കൊടുക്കുവാനുള്ള അവകാശവുമുണ്ട്.
എച്ച്.ഐ.വി/എയ്ഡ്സ് ബാധിതര് കോടതിയില് തങ്ങളുടെ അവകാശങ്ങള് നീതീകരിക്കപ്പെടാന് പോകുന്നതിന് ഭയപ്പെടുന്നതിന് കാരണം, തങ്ങളുടെ എച്ച്.ഐ.വി ബാധിച്ച അവസ്ഥ പൊതുജനം അറിയുമോ എന്ന് ഭയന്നാണ്. മേല്വിലാസം മറച്ച് വയ്ക്കല് വിദ്യയുപയോഗിച്ച് എച്ച്.ഐ.വി ബാധിതനായ ഒരാള്ക്ക് സാങ്കല്പികമായ പേര് ഉപയോഗിച്ച് കേസ് നടത്തുവാന് സാധിക്കും. ഈ അനുകൂല വിദ്യയുപയോഗിച്ച് എച്ച്.ഐ.വി ബാധിച്ച ഒരാള്ക്ക് സമുദായ ഭ്രഷ്ടോ വിവേചനമോ ഭയക്കാതെ നീതിക്ക് വേണ്ടി പോരാടാം.
വിവേചനത്തിനെതിരെയുള്ള അവകാശം
തുല്യ പരിഗണന ലഭിക്കുക എന്നുള്ളത് ഒരു പൌരന്റെ മൌലികാവകാശമാണ്. ഈ നിയമം അനുശാസിക്കുന്നത് ഒരു വ്യക്തിക്കെതിരെ ലിംഗഭേദം, മതം, ജാതി, മതവിശ്വാസം, ചായ്വ് അല്ലെങ്കില് ജന്മസ്ഥലം തുടങ്ങിയവയുടെ പേരില് സര്ക്കാര് സ്ഥാപനങ്ങളിലോ, സര്ക്കാര് നിയന്ത്രണത്തിലുള്ള സ്ഥാപനങ്ങളിലോ സാമൂഹ്യപരമോ തൊഴില് പരമോ വിവേചനം കാണിക്കാന് പാടില്ല എന്നാണ്.
എല്ലാ ആള്ക്കാര്ക്കും രാജ്യം നല്കുന്ന മറ്റൊരു മൌലികാവകാശമാണ് പൊതുജനാരോഗ്യത്തിനുള്ള അവകാശം. എച്ച്.ഐ.വി ബാധിതനായ വ്യക്തിക്ക് വൈദ്യ ചികിത്സയോ ആശുപത്രി പ്രവേശനമോ തേടുന്നത് നിരസിക്കാന് പാടുള്ളതല്ല. അവര്ക്ക് ചികിത്സ നിഷേധിക്കപ്പെടുന്നെങ്കില്, നിയമത്തില് അതിനെല്ലാം പരിഹാരം നിര്ദ്ദേശിക്കുന്നുണ്ട്.
അതുപോലെ എച്ച്.ഐ.വി ബാധിതനായ ഒരു വ്യക്തിയെ, അവള്ക്കോ/ അവനോ ഈ രോഗം ബാധിച്ച അവസ്ഥ കാരണം തൊഴില് സംവിധാനത്തില് വിവേചനം കാണിക്കാന് പാടുള്ളതല്ല. അത്തരം സാഹചര്യങ്ങളില് പിരിച്ച് വിടപ്പെട്ടാല്, ആ വ്യക്തിക്ക് നിയമ പരിഹാരം തേടുന്നതിനുള്ള അവസരമുണ്ട്.
എച്ച്.ഐ.വി ബാധിച്ച ആര്ക്കെങ്കിലും മറ്റുള്ളവര്ക്ക് ഭീഷണിയാകാത്തവിധം ജോലിയില് തുടരുന്നതിന് കഴിവുണ്ടെങ്കില് അവരെ ജോലിയില് നിന്ന് പിരിച്ച് വിടാന് പാടില്ല. ഈ വിധി പ്രഖ്യാപിച്ചത് 1997 മേയില് ബോംബെ ഹൈക്കോടതിയാണ്.
1992-ല് ഇന്ത്യാ ഗവണ്മെന്റിന്റെ ആരോഗ്യ കുടുംബ ക്ഷേമമന്ത്രാലയം എല്ലാ സംസ്ഥാന സര്ക്കാരിനും ഭരണപരമായ ഒരു വിജ്ഞാപനം അയച്ചു. ഇതില് എച്ച്.ഐ.വി ബാധിതര്ക്ക് എല്ലാ കേന്ദ്ര സംസ്ഥാന സര്ക്കാര് ആരോഗ്യ പരിപാലന സ്ഥാപനങ്ങളിലും ചികിത്സക്കും പരിരക്ഷയ്ക്കുമായി വിവേചന രഹിതമായ പ്രവേശനം ഉറപ്പ് നല്കുന്നു.
ഉറവിടം: എച്ച്.ഐ.വി/എയ്ഡ്സ് - നിയമപരമായ പ്രശ്നങ്ങള്
വിദ്യാലയങ്ങളിലെ ശാരീരിക ശിക്ഷ നിരോധിക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ കേന്ദ്ര നിയമങ്ങളൊന്നും ഇവിടെ നിലവിലില്ല. എന്നാല് വിവിധ സംസ്ഥാനങ്ങള് ഇത് തടയുന്നതിനായി നിയമങ്ങള് ഉണ്ടാക്കിയിട്ടുണ്ട്.
ഇപ്പോള് കേന്ദ്ര സര്ക്കാര് കുട്ടികളെ അധിക്ഷേപം ചെയ്യുന്നതിനെതിരെയുള്ള നിയമ നിര്മ്മാണത്തിലാണ്. ഇത് ശാരീരിക ശിക്ഷയെ കുട്ടികള്ക്കെതിരെയുള്ള ഒരു കുറ്റമായി കണക്കാക്കുന്നു. ഈ നിയമം നിലവില് വരുന്നത് വരെ ഏത് നിയമമാണോ ലഭ്യമായത് അത് ഉപയോഗിക്കണം.
ശാരീരിക ശിക്ഷ നിരോധിക്കുകയോ തുടരുകയോ ചെയ്യുന്ന ഇന്ത്യയിലെ സംസ്ഥാനങ്ങള് |
||
സംസ്ഥാനങ്ങള് |
ശാരീരിക ശിക്ഷ (നിരോധിച്ചു/ തുടരുന്നു |
നിയമം / തീരുമാനം |
തമിഴ് നാട് |
നിരോധിച്ചു |
തെറ്റ് തിരുത്തുന്നതിന്റെ ഭാഗമായുള്ള മാനസികവും ശാരീരികവുമായ പീഡനം വിദ്യാഭ്യാസ ചട്ടങ്ങളിലെ ചട്ടം 51-ന്റെ ഭേദഗതിയിലൂടെ 2003 ജൂണില് തമിഴ് നാട്ടില് ശാരീരിക ശിക്ഷ നിരോധിച്ചു. |
ഗോവ |
നിരോധിച്ചു |
ഗോവ കുട്ടികളുടെ നിയമം 2003 പ്രകാരം ഗോവയിലെ ശാരീരിക ശിക്ഷ നിരോധിച്ചു. |
പശ്ചിമ ബംഗാള് |
നിരോധിച്ചു |
കല്ക്കട്ട ഹൈക്കോടതിയില് വക്കീല് തപസ് ബന്ജ ഫയല് ചെയ്ത ഹര്ജിയെ തുടര്ന്ന് ഹൈക്കോടതി 2004 ഫെബ്രുവരിയില് പശ്ചിമ ബംഗാളിലെ സ്കൂളുകളിലെ ചൂരല് പ്രയോഗം നിയമ വിരുദ്ധമാണെന്ന് വിധിച്ചു. |
ആന്ധ്രാ പ്രദേശ് |
നിരോധിച്ചു |
ശാരീരിക ശിക്ഷയെ സംബന്ധിച്ച നിബന്ധനകള്ക്ക് വേണ്ടി 1966-ല് പുറപ്പെടുവിച്ച ജി.ഒ.എം.എസ്. നം.1188 എന്ന സര്ക്കാര് ഉത്തരവിനെ മാറ്റിക്കൊണ്ട് സ്കൂള് വിദ്യാഭ്യാസ സെക്രട്ടറി ഐ.വി.സുബ്ബറാവു 2002 ഫെബ്രുവരി 18-ന് ജി.ഒ.എം.എസ്. നം.16 സര്ക്കാര് ഉത്തരവ് പുറപ്പെടുവിച്ചു. 2002-ലെ ഈ പുതിയ ഉത്തരവിലൂടെ ആന്ധ്രാ പ്രദേശ് സര്ക്കാര് എല്ലാ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലും ശാരീരിക ശിക്ഷ 1966-ലെ വിദ്യാഭ്യാസ ചട്ടങ്ങളിലെ ചട്ടം 122-ന്റെ ഭേദഗതിയിലൂടെ നിരോധിക്കുകയും ഇതിന്റെ ലംഘനത്തെ ഇന്ത്യന് ശിക്ഷാ നിയമത്തിന്റെ പരിധിയില് കൊണ്ട് വരുകയും ചെയ്തു. |
ഡല്ഹി |
നിരോധിച്ചു |
രക്ഷകര്തൃ സംഘടന അര്ത്ഥ പൂര്ണ്ണമായ വിദ്യാഭ്യാസത്തിനായി പരാതി ഫയല് ചെയ്തു. 1973 –ലെ ഡല്ഹി സ്കൂള് വിദ്യാഭ്യാസ നിയമം ശാരീരിക ശിക്ഷ വ്യവസ്ഥ ചെയ്തിരുന്നു. അത് ആവശ്യമില്ലാത്തതാണെന്നും 1973-ലെ ഡല്ഹി സ്കൂള് വിദ്യാഭ്യാസ നിയമത്തിലെ ശാരീരിക ശിക്ഷയ്ക്കുള്ള വ്യവസ്ഥ മനുഷ്യത്വരഹിതവും കുട്ടികളുടെ അന്തസ്സിന് ഹാനികരവുമാണെന്ന് ഡല്ഹി ഹൈക്കോടതി 2000 ഡിസംബറില് വിധി പ്രസ്താവിച്ചു. |
ചണ്ഡീഗഡ് |
നിരോധിച്ചു |
1990-കളില് ചണ്ഡീഗഡില് ശാരീരിക ശിക്ഷ നിരോധിച്ചു |
ഹിമാചല് പ്രദേശ് |
നിരോധിക്കാന് തീരുമാനിച്ചു |
ശാരീരിക ശിക്ഷ മൂലം ഒരു കുട്ടിക്ക് വൈകല്യം സംഭവിച്ച വാര്ത്തയെ തുടര്ന്ന് സ്കൂളുകളിലെ ശാരീരിക പീഡനം നിരോധിക്കാന് ഹിമാചല് പ്രദേശ് സര്ക്കാര് തീരുമാനിച്ചു |
ഗാര്ഹിക അക്രമവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് രാജ്യത്ത് ഇപ്പോള് പല സംസ്ഥാനങ്ങളിലും പ്രത്യേക നിയമനിര്മ്മാണം നടത്തിയിട്ടുണ്ട്. 2000-ലെ ജുവനൈല് നീതി (കുട്ടികളുടെ പരിപാലനവും പരിരക്ഷയും) നിയമം കുട്ടികള്ക്കെതിരെ ജനങ്ങള് ചെയ്യുന്ന ക്രൂരത അതായത് കുട്ടികളുടെ രക്ഷിതാവോ, കുട്ടികളുടെമേല് നിയന്ത്രണമുള്ളവരോ ചെയ്യുന്നത് പ്രത്യേക കുറ്റമായി കണക്കാക്കുന്നു. കുട്ടികള്ക്കെതിരെയുള്ള ക്രൂരതകള്ക്ക് ഈ നിയമത്തിലെ വകുപ്പ് 23 പ്രകാരം ശിക്ഷ ലഭിക്കാം. ഇതില് ദേഹോപദ്രവം, ഉപേക്ഷിക്കല്, മാനസികമായോ ശാരീരികമായോ വിഷമിപ്പിക്കുന്നതിന് വേണ്ടിയുള്ള പ്രദര്ശനം അല്ലെങ്കില് ബോധപൂര്വ്വമുള്ള അവഗണന തുടങ്ങിയവ ഉള്പ്പെടുന്നു.
ജാതി വിവേചനം
ഇന്ത്യന് ഭരണഘടന ഉറപ്പ് നല്കുന്നത്
തൊട്ടുകൂടായ്മയ്ക്കും അതിന്റെ പ്രചാരണത്തിനും ശിക്ഷ നല്കുന്നതിനായി നടപ്പിലാക്കിയ ആദ്യത്തെ ഇന്ത്യന് നിയമമാണ് 1955 –ലെ പൌരാവകാശ സംരക്ഷണ നിയമം. ഈ നിയമ പ്രകാരം പട്ടിക ജാതിക്കാരെ അവളുടെയോ/അവന്റെയോ ജാതി പേര് ഉദാഹരണത്തിന് ‘പുലയാ’ ‘പുലയാ’ എന്നു വിളിക്കുന്നത് ശിക്ഷാര്ഹമാണ്.
1989-ല് ഇന്ത്യന് സര്ക്കാര് പട്ടിക ജാതി പട്ടിക വര്ഗ്ഗ (അതിക്രമങ്ങള് തടയല്) നിയമം നിയമമാക്കി. ഈ നിയമം പട്ടിക ജാതി പട്ടിക വര്ഗ്ഗക്കാരുടെ മേല് പട്ടിക ജാതി പട്ടിക വര്ഗ്ഗക്കാരല്ലാത്തവര് ചെയ്യുന്ന പല തരത്തിലുള്ള അക്രമ പ്രവര്ത്തനങ്ങളും വിവേചനങ്ങളും ശിക്ഷാര്ഹമായ കുറ്റങ്ങളായി അംഗീകരിച്ചിരിക്കുന്നു. ജില്ലാ അടിസ്ഥാനത്തില് പ്രത്യേക കോടതികള് സ്ഥാപിച്ച് ഈ നിയമത്തിന് കീഴില് വരുന്ന കുറ്റങ്ങള് വിസ്തരിക്കാനും അനുവദിച്ചിട്ടുണ്ട്. ഇതിന് വേണ്ടി പ്രത്യേക പബ്ളിക് പ്രോസിക്യൂട്ടര്മാരെ നിയമിച്ച് പ്രത്യേക കോടതികളില് കേസ് നടത്തേണ്ടതും സംസ്ഥാനത്തിന്റെതായ പൊതുവായ പിഴ ശിക്ഷ കൊടുക്കേണ്ടതുമാണ്.
തെരുവ് കുട്ടികളും ഒളിച്ചോടിയ കുട്ടികളും
ജുവനൈല് നീതി (പരിപാലനവും പരിരക്ഷയും) നിയമം 2000
ജുവനൈല്സ് അല്ലെങ്കില് കുട്ടികള്ക്ക് (18 വയസ്സ് തികയാത്ത വ്യക്തികള്) വേണ്ടിയാണ് ജുവനൈല് നീതി (പരിപാലനവും പരിരക്ഷയും) നിയമം 2000 രൂപകല്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നത്.
കുട്ടികള്ക്കും പരിപാലനവും പരിരക്ഷയും ആവശ്യമാണ്.
വകുപ്പ് 2(ഡി) അനുസരിച്ച് കുട്ടികള് എന്നുദ്ദേശിക്കുന്നത് “പരിപാലനവും പരിരക്ഷയും അര്ഹതപ്പെട്ടവര്” എന്നാകുന്നു. അതായത്
ശിശുക്ഷേമ സമിതി
പരിചരണവും പരിരക്ഷയും ആവശ്യമുള്ള ഏതൊരു കുട്ടിയെയും ഒരു സ്പെഷ്യല് പോലീസ് യൂണിറ്റിനോ അല്ലെങ്കില് നിയുക്തനായ ഒരു പോലീസ് ഓഫീസര്ക്കോ എതെങ്കിലും പൊതുജന സേവകനോ, ശിശുസേവകര്ക്കോ മറ്റേതെങ്കിലും രജിസ്റ്റര് ചെയ്ത ഗവണ്മെന്റ് അംഗീകൃത സംഘടനകള്ക്കോ, സാമൂഹ്യ ക്ഷേമ പ്രവര്ത്തകനോ ഗവണ്മെന്റ് അംഗീകൃത പൊതുതാല്പര്യസേവകനോ ശിശു ക്ഷേമ സമിതിയുടെ മുന്നില് ഹാജരാക്കാവുന്നതോ ചെയ്യാവുന്നതാണ്.
ശിശു ക്ഷേമ സമിതി കുട്ടിയെ ബാല ഭവനില് അയയ്ക്കാനുള്ള നിയമ ക്രമം കൈമാറേണ്ടതും സാമൂഹ്യ പ്രവര്ത്തകനെയോ ശിശു ക്ഷേമ ഓഫീസറെയോകൊണ്ട് വേഗത്തിലുള്ള അന്വേഷണം ആരംഭിക്കേണ്ടതാണ്.
അന്വേഷണം പൂര്ത്തിയായ ശേഷം കുട്ടിക്ക് കുടുംബമോ, പ്രകടമായ പിന്തുണയോ ഇല്ലെന്ന അഭിപ്രായത്തില് സമിതി എത്തിയാല് കുട്ടിയെ ബാല ഭവനിലോ അഭയകേന്ദ്രങ്ങളിലോ ശരിയായ പുനരധിവാസം ലഭിക്കുന്നത് വരെയോ അവനോ/അവള്ക്കോ 18 പ്രായമാകുന്നത് വരെയോ താമസിപ്പിക്കേണ്ടതാണ്.
ജുവനൈലിന്റെ നിയമലംഘനം എന്നത് കൊണ്ട് അര്ത്ഥമാക്കുന്നത് ഒരു കുറ്റം ചെയ്തുവെന്ന് ആരോപിക്കപ്പെട്ട ജുവനൈല് എന്നാകുന്നു.
ജുവനൈല് നീതി ബോര്ഡ് നിയമലംഘനം നടത്തുന്ന കുട്ടികളുമായി ഇടപെടുന്ന ഒന്നോ അതിലധികമോ ജുവനൈല് നീതി ബോര്ഡുകളെ ജില്ലാ ഗ്രൂപ്പ് കള്ക്കോ ജില്ലകള്ക്കോ വേണ്ടി സംസ്ഥാന ഗവണ്മെന്റ് രൂപീകരിക്കേണ്ടതാണ്. അവര്ക്ക് ജാമ്യം അനുവദിക്കേണ്ടതും അങ്ങനെയുള്ള കേസുകള് കുട്ടികളുടെ താല്പര്യങ്ങള്ക്ക് മുന്ഗണന ലഭിക്കത്തക്കവിധം തീര്പ്പാക്കേണ്ടതുമാണ്.
മയക്കുമരുന്ന് വസ്തുക്കളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട അധിക്ഷേപം
മയക്കുമരുന്നുകളും നാഡികളെ ബാധിക്കുന്ന വസ്തുക്കളും നിയമം 1985
ഈ നിയമം പ്രസ്താവിക്കുന്നത് മയക്കുമരുന്നുകളും നാഡികളെ ബാധിക്കുന്ന വസ്തുക്കളും നിര്മ്മിക്കുന്നതും ഉടമസ്ഥാവകാശവും കടത്തിക്കൊണ്ട് പോകലും വിലയ്ക്ക് വാങ്ങലും വില്പനയും നിയമ വിരുദ്ധമാണെന്നും അതുമൂലം ഒരാളെ അത്യാസക്തമായ ആള്/കച്ചവടക്കാരന് ആക്കുന്നത് ശിക്ഷാര്ഹമാണെന്നുമാണ്.
കുറ്റവാളി ആയുധം ഉപയോഗിക്കുന്നതിലൂടെയോ അക്രമ പ്രവര്ത്തനത്തിലൂടെ ഭയപ്പെടുത്തിയോ കുറ്റം ചെയ്യുന്നതിന് പ്രായപൂര്ത്തിയാകാത്തവരെ ഉപയോഗിക്കുന്നതോ, വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിനകത്തോ അല്ലെങ്കില് സാമൂഹ്യ സേവന സംവിധാനത്തിനകത്തോ കുറ്റം ചെയ്യുന്നത് കഠിന ശിക്ഷ കിട്ടുന്നതിനുള്ള കാരണങ്ങളാണ്.
മയക്കുമരുന്നുകളുടെയും നാഡിയെ ബാധിക്കുന്ന വസ്തുക്കളുടെയും അവിഹിത വ്യാപാരം തടയല് നിയമം 1988
ഈ നിയമ പ്രകാരം കുട്ടികളെ മയക്കുമരുന്ന് കച്ചവടത്തിനുപയോഗിക്കുന്ന ആളുകളെ കുറ്റം ചെയ്യാന് പ്രേരിപ്പിക്കുന്നയാള് അഥവാ ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നവര് എന്ന് ഉറപ്പിക്കാം.
ജുവനൈല് നീതി (കുട്ടികളുടെ പരിപാലനവും പരിരക്ഷയും) നിയമം 2000 –ലെ വകുപ്പ് 2(ഡി) നിര്വചിക്കുന്നത് ഒരു കുട്ടി മയക്കുമരുന്ന് അധിക്ഷേപത്തിനോ അല്ലെങ്കില് കച്ചവടത്തിനോ പാത്രമാകുന്നത് അല്ലെങ്കില് പ്രേരിപ്പിക്കപ്പെടാന് സാധ്യതയുള്ളത് പരിപാലനവും പരിരക്ഷയും അവശ്യമുള്ള കുട്ടികളെന്നാണ്.
ബാല ഭിക്ഷാടനം കുട്ടികളെ ഭിക്ഷാടനത്തിന് പ്രേരിപ്പിക്കുമ്പോഴോ അതിന് ഉപയോഗിക്കുമ്പോഴോ താഴെപ്പറയുന്ന വ്യവസ്ഥകള് ഉപയോഗിക്കാം.
ജുവനൈല് നീതി നിയമം 2000 ജുവനൈലിനെ അഥവാ ഒരു കുട്ടിയെ തൊഴിലെടുപ്പിക്കുന്നതോ അല്ലെങ്കില് ഭിക്ഷാടനത്തിന് ഉപയോഗിക്കുന്നതോ ശിക്ഷ ലഭിക്കുന്നതിന് പര്യാപ്തമായ പ്രത്യേക കുറ്റമായി അംഗീകരിച്ചിട്ടുണ്ട്. (വകുപ്പ് 24)
ജുവനൈല് നീതി നിയമം സത്യത്തില് അംഗീകരിച്ചിരിക്കുന്നത് അധിക്ഷേപത്തിനും പീഡനത്തിനും അല്ലെങ്കില് നിയമ വിരുദ്ധ പ്രവര്ത്തികള്ക്ക് വേണ്ടി ചൂഷണം ചെയ്യപ്പെട്ട അതായത് ഭിക്ഷാടനം പോലെയുള്ള പ്രവര്ത്തികള്ക്ക് വിധേയരായ കുട്ടികള്ക്ക് പരിപാലനവും പരിരക്ഷയും ആവശ്യമാണെന്നാണ്.
ഭിക്ഷാടനത്തിന് വേണ്ടി കുട്ടികളെ തട്ടിക്കൊണ്ട് പോയി തടവില് വയ്ക്കുന്നതോ അംഗഭംഗപ്പെടുത്തുന്നതോ ഇന്ത്യന് ശിക്ഷാ നിയമം വകുപ്പ് 363(എ) പ്രകാരം ശിക്ഷാര്ഹമാണ്.
ജുവനൈല് അപരാധം അല്ലെങ്കില് നിയമലംഘനം നടത്തുന്ന കുട്ടികള് ക്രിമിനല് കുറ്റം ചെയ്യുന്ന പ്രായപൂര്ത്തിയായവര്ക്ക് ലഭിക്കുന്ന കഠിന തടവ് ലഭിക്കുന്നതില് നിന്നും കുട്ടികള് നിയമ ലംഘനം നടത്തിയ കുട്ടികളെന്ന അംഗീകാരത്തോടെ ജുവനൈല് നീതി (കുട്ടികളുടെ പരിപാലനവും പരിരക്ഷയും) നിയമം 2000 അനുസരിച്ച് പരിരക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു.
ഈ നിയമമനുസരിച്ച് നിയമ ലംഘനം നടത്തുന്ന എല്ലാ ജുവനൈലിനും അത് ജുവനൈലിന്റെ ജീവിതത്തിന് അല്ലെങ്കില് നന്മയ്ക്ക് ഭീഷണി ആകുന്ന സ്ഥിതി ഒഴികെയുള്ള അവസരങ്ങളില് ജാമ്യം അനുവദിക്കുന്നത് നിര്ബന്ധമാക്കിയിരിക്കുന്നത് പോലെ ജാമ്യത്തിന് അവകാശവുമുണ്ടായിരിക്കും.
ജയിലില് അയയ്ക്കുന്നതിന് പകരം ഇവരെ നിയമം ദുര്ഗുണ പരിഹാര പാഠശാലയിലേക്ക് അയയ്ക്കുകയും ഉപദേശങ്ങള്ക്കും താക്കീതുകള്ക്കും ശേഷം നിരീക്ഷണ ഘട്ടം കഴിഞ്ഞ് മോചിപ്പിക്കുകയോ അല്ലെങ്കില് അവരെ പ്രത്യേക കേന്ദ്രങ്ങളില് സൂക്ഷിക്കുകയോ ചെയ്യും.
അവസാനം പരിഷ്കരിച്ചത് : 7/27/2020